正在海洋强国计谋取“新文科”扶植双沉驱动下，集美大学外国语学院立脚“工海”特色办学定位，以数智手艺为引擎，立异建立“英语+帆海”国际高端英语人才培育系统。遵照“学科交叉—互融互通”的教育，深耕“文工融合—文工并进”的实践径，通过深挖海洋思政内涵、开辟立体课程资本、搭建AI赋能平台、深化协同育人机制，培育出一批兼具英语言语能力取帆海专业素养的高端复合型人才，为全球海洋管理、海洋文明注入新动能。

　　学院积极打制立体课程系统，打破学科壁垒，建立“理论+实践+虚拟+通识”的四维课程群。正在理论层面，开辟“海洋文化”“海丝文明史”等7门特色课程，出书《海事文化英语教程》《海洋英语翻译教程》等4部教材，此中《适用帆海英语情景教程》入选福建省“十四五”规划教材；正在实践层面，开设“海事翻译”“帆海英语实践讲授”等4门实训课程，结合福建海事局、厦门海洋局、中国帆海学会等机构共建练习实践，组织学生参取亚太海事局长会议翻译等实和项目；正在虚拟层面，扶植亚丁湾海军护航特殊场景英语会线D建模手艺模仿船舶、海上搜救等场景，实现“沉浸式进修”；正在通识层面，以“海事文化、领会海洋强国和发扬帆海”为指点，举办“海洋强国系列”，提高学生对帆海学问的领会，加强新一代帆海人的汗青感和义务感，构成外语学科取海洋学科双向互融、同频共振的特色闭环。

　　集美大学外国语学院以国度“四新”扶植和海洋强国计谋为，依饰辞语大数据取AI大模子手艺，鞭策英语专业向“英语+帆海”深度转型，摸索出一条“新文科”布景下的特色育人径。坐正在扶植海洋强国的新起点，学院将进一步深化“英语+帆海+X”模式，摸索取人工智能、区域国别等学科多元化、度的交叉融合，为更多涉海高校供给可复制的成功经验。

　　学院通过校企联动锻制“双师型”步队，团队获批教育部产学合做项目4项，奉行“高校教师+行业导师”人才共育的“双师”制。积极引入企业导师进讲堂，邀请航运企业高管、国际海事组织舌人参取课程设想，教学前沿内容；帮帮师生团队“走出去”，如组织学生办事国际海洋周、“九八投洽会”等高端会议，外研社角逐、外教社跨文化能力大赛及多项赛事为练兵场，团队指点的学生获国度级项25项，此中“理解现代中国”英语大赛获7人次。学院整合的讲授资本辐射全国高校，《海事文化英语教程》被20余所高校采用，虚拟仿实课程登录iLab平台，累计办事学生超3万人次；团队教师颁发焦点论文10篇，获国度社科基金项目4项，相关正在多家平台推广，被教育部专家组评价为“新文科扶植的典型案例”。

　　学院以海洋思政引领，深挖“嘉庚”取海洋文化内涵。为更好落实立德树人底子使命，编写以海上丝绸之和海洋文化为从题的系列教材，将“依海富国、以海强国”的思政元素融入讲授全链条，实现培根铸魂、启慧增智的育人方针。省级一流虚拟仿实课程“特殊场景英语会话虚拟仿实正在验讲授项目：以亚丁湾海军护航为例”，还原中国海军亚丁湾护航实景，学生正在虚拟仿实中练习训练海上应急预备、海军驰援、医疗救帮等使命，凸显“强国有我”的义务担任；“海上丝绸之取中国文化”等理论课程，以汗青视野解读海洋文明，激发学生投身全球海洋管理和中国海洋文明的热情。学院团队教师亚丁湾护航豪杰事迹被开辟为思政案例，入选国度级课程思政示范项目。

　　学院为党育人、为国育才的人才培育，引领师生建立学问图谱和能力求谱，积极参取全球海洋管理，提拔海洋认识。扶植亚丁湾海军护航特殊场景英语会话虚仿课程，通过虚拟仿实、多等现代讲授手段，实现数智化转型；扶植“体验沉浸—真假协同”的言语实训平台，提高人才培育质量。正在AI手艺沉塑言语进修生态方面，正在帆海多语种语料库中，收录国际海事组织文件、航运合划一专业文本，支撑术语检索取机械翻译锻炼；正在多模态言语尝试室里，集成语音识别、虚拟现实手艺，模仿国际海事仲裁、口岸构和等场景；正在智能讲授平台方面，通过iTEST、个性化推送帆海英语进修资本；正在虚拟教研室扶植方面，“协做共享—分类摸索—联动互通”准绳，跨校共建帆海英语讲授资本库，开辟“海上丝绸之”等10门MOOC课程，入选福建省高校学分互认课程。